INFOGRAFÍA

En esta oportunidad, trabajamos el como realizar infografías, considerando que el uso de imágenes nos facilitan el trabajo con niños. Elegimos cada uno, una problemática especifica que pueden padecer algunas personas con las que quizás en un futuro tengamos que trabajar, para poder a partir de esa información crear nuestra propia infografía para recuperar y comunicar lo investigado. En mi caso, trabaje con TEA (trastorno del espectro autista).

Prezi sobre el modelo TPack

Como parte de las actividades de Tic, nos propusieron construir un PREZI que resuma el Modelo TPACK. Prezi es una aplicación multimedia para realizar presentaciones de alto impacto, destaca por sus atractivos efectos visuales, zooms, movimientos y colores. También por su facilidad y rapidez de uso que hacen de ella una aplicación muy intuitiva y práctica. A diferencia de PowerPoint, evita tener que saltar de una diapositiva a otra para llegar a un apartado concreto de la presentación.

https://prezi.com/view/4ZjUihcVNw3qJyywUuEi/

Animación "Chócalas"

Como parte de las actividades a realizar en el cuatrimestre, se planteó la realización de una animación, para lo cual fue recomendado la utilización del Monkey Jam, sin embargo puede realizarse con cualquier otro programa. A continuación dejo mi producción hecha con el programa Stikbot Studio 2

Aprendizaje Ubicuo

Se presenta como un nuevo paradigma, es un tipo de aprendizaje en línea, el cual le permite al estudiante aprender en cualquier lugar y momento con el uso de la tecnología móvil, permitiendo el acceso a los recursos formativos.
Tiene un impacto positivo ya que, se produce en todo lugar y momento, permitiría que se produzca el aprendizaje a partir del entorno. Para hacer esto se tendría que conseguir relacionar la asignatura con el entorno que rodea al alumno, y la tecnología ubicua nos serviría para que se produzca el aprendizaje. Rompe con la pirámide y lo tradicional brindando nuevas herramientas para que se genere este aprendizaje.
También fortalece el vínculo entre docente y estudiante ya que aporta puntos de encuentro a partir de la tecnología que hoy forma parte de la cotidianidad de los alumnos en general. Esto facilita y permite una nueva manera de transmitir el conocimiento, repensando las actividades de la escuela en relación a lo que sucede en otros contextos.
La tecnología ubicua parte de una necesidad de comunicación, que plantea una necesidad de carácter social en la que el aspecto pedagógico pone su énfasis en la rápida comunicación y el acceso a los recursos.

Imagen representativa de una frase célebre

Para este trabajo se pidió realizar un dibujo que represente una frase célebre.

"Ojo por ojo, y el mundo acabará ciego" Ghandi

La imagen icónica

Elegí la imagen de Mafalda, por "su capacidad de permanencia en el tiempo, y
la persistencia en la memoria", es una imagen que pueden reconocer tanto ancianos como las nuevas generaciones. Y sobre todo la elegí porque si bien ya tiene mas de 50 años, sus mensajes parecen nunca de ser actuales, la realidad mundial aun hoy podría reflejarse en cualquier viñeta de Mafalda.

CMap Tools

¿Que es el c-map  tools? Es un programa que se puede  descargar gratuitamente con el que puedes crear mapas conceptuales para cualquier area. Con este programa el alumno tiene que desarrollar ciertas habilidades y competencias para llegar a realizarlo. Tambien sirve como instrumento para la elaboración de los procesos de construcción de significados del aprendizaje de los estudiantes, cobra valor por las ventajas que representa su capacidad para la jerarquización, selección y el impacto visual que tienen los mapas frente a otros recursos esquemáticos. Como técnica basada en el aprendizaje visual, el mapa conceptual, constituye en sí, un excelente método, para que el estudiante organice, relacione la nueva información con la ya existente, que pueda priorizar esta nueva información para la toma de decisiones, plantea que los instrumentos de construcción de conocimiento deben servir, para que los estudiantes aprendan con ellos y no de ellos. Cmap Tools se utiliza como estrategia de apoyo al proceso de aprendizaje.

Consigna de la materia: a partir del conocimiento del programa realizar un mapa mental con un tema de libre elección.